MÄNG ÕPPEMEETODINA NOORTEKESKUSES
Otsustuspõhine kogemusõpe
5.5 h
Kestus
15–30
Osalejat
Noorsootöötaja
Sihtrühm
Kas see kõlab tuttavalt?
- „Noored ei viitsi kuulata loenguid — vajan midagi, mis neid päriselt köidab.”
- „Mängin nendega lauamänge, aga ei tea, kuidas sellest õppimisvõimalust luua.”
- „Pärast mängu küsin „kuidas läks?” ja saan vastuseks „normaalselt”."
- „Tahaksin kasutada Ettevõtlusküla mänge, aga ei ole kindel, kas saan ise hakkama.”
Mäng on üks võimsamaid õppevahendeid, kui seda teadlikult juhtida. Koolitus annab noorsootöötajale üldised mängude juhtimise põhimõtted ja töövõtted. Kuidas neid kasutada, saab kogeda Ettevõtlusküla näidismängus, mis on valitud lähtuvalt grupi huvidest.
Sõltuvalt osalejate vajadustest ja soovidest, saab valida, kas koolitus keskendub õppemängule Minu Raha, Ettevõtlik Pere, Ettevõtlik Kodanik või Ärilahing.
Tartu Ettevõtlusküla
Tellija valitud kohas
*Hind ei sisalda toitlustust.
Kas see on sinu noortekeskuse jaoks?
Soovitame koolitust, kui soovid:
- mõista, mis teeb mängust toimiva õppevahendi ja kuidas seda teadlikult juhtida;
- õppida juhtima mängujärgset refleksiooni nii, et kogemus muutub õppimiseks;
- toetada noorte otsustusvõimet, vastutust ja algatust läbi mängu;
- saada praktiline kogemus Ettevõtlusküla õppemängu juhtimisest.
Mida koolitusel tehakse?
Mida koolitusel tehakse?
Arutame, miks mäng toimib, mida juhendaja roll tegelikult tähendab ja kuidas luua õpiruum, kus noored julgevad tegutseda ja eksida. Uurime, kuidas mäng toob nähtavale otsustusprotsessi, koostöömustrid ja käitumise ning kuidas neid mustreid ära tunda ja kasutada.
Kuidas toetada noorte algatusvõimet, vastutustunnet ja koostööoskusi mängu kaudu? Mõtestame, mis on ettevõtlikkuspädevus ja kuidas seda erinevates vanustes toetada saab.
Mängime läbi valitud õppemängu. Analüüsime otsuseid, rolle ja tulemusi. Arutleme, mida antud õppemäng aitab õpetada.
*Hind ei sisalda toitlustust.
Kadri Soots
Koolitaja
Ettevõtlusküla noorte programmide koordinaator, mängujuht.
Tulemused
Koolitusel osaleja omandab mängude juhtimise üldoskused ja praktilise kogemuse Ettevõtlusküla õppemängudega.
Mäng kui teadlik õppevahend
Osaleja mõistab, mis teeb mängust toimiva õppevahendi, ja oskab seda põhimõtet rakendada erinevates kontekstides.
Refleksiooni juhtimine
Osaleja mõistab refleksiooni olulisust ja oskab juhtida mängujärgset refleksiooni.
Ettevõtlikkuse arendamine
Osaleja teab, kuidas toetada noorte otsustusvõime, vastutustunde ja algatusvõime arengut läbi mängude.
Valmidus iseseisvaks rakendamiseks
Osaleja on mõtestanud, mis on kohalikud vajadused ja ressursid ning oskab mõelda lahendusi, mida igapäevaselt rakendama hakata.
Osalejate tagasiside
"Põnev mäng noortele, harjutamaks tulevikus hakkama saamist. Võtsin kaasa nippe, kuidas saada ja hoida tähelepanu."
Karmeli Gudinas
Väätsa noortetuba
"Võtan kaasa küsimuse: „Mida ma PÄRISELT vajan?” ja mõtte, et mina otsustan, mida inimesed minu ruumis kogevad. Usaldus lasta noortel ise valida ja otsustada on meeskonnatöö arendamisel oluline."
Leelo Põder
Habaja Noortekeskus
"Tõesti, praktiline tegevus kinnitab uusi teadmisi paremini, kui niisama kuulamine."
Ann Randmäe
Suure-Jaani Noortekeskus
Broneeri
Vali endale sobiv ja broneeri aeg
Tartu
Narva mnt 3, Tartu
tartu@ettevotluskyla.ee
+372 5470 0089